Archive for 28 mayo 2011

NOS VISITA SIMPUSÁN

Sacando el pañuelo de la coleta

                 

                 Seguro que todos sabemos quién es “SIMPUSÁN”, Jose Mari Videgáin, un amigo entrañable que tenemos en Japón y que cada dos años nos visita. Esta semana hemos podido disfrutar de su presencia. Él tiene un cariño especial al Colegio y a todos nosotros y en cuanto llega a su casa de Pamplona, una de las primeras cosas que hace es pasarse por el cole, estar ratos en la Capilla delante de la imagen de la Virgen del Carmen – que le encanta – y en seguida pregunta si puede venir a hablar a los chavales. ¡Pues claro que sí! pronto organizamos el horario y entre el lunes y la mañana del martes  pasó por todas las clases, desde Infantil hasta 1º de la ESO.

             Todos, pequeños y mayores, nos quedamos boquiabiertos con sus trucos: el famoso pañuelico rojo que lo saca de la coleta de alguna chiquilla, el juego del capitán, que es lo que más gusta a todos, los juegos de cartas: los gemelos, el móvil, el cumpleaños… y siempre con laincógnita de cómo lo hace.

                 Simpusán ha vivido 41 años feliz en Japón y el año que viene ya se vuelve a España. Siempre nos habla de lo que hace allí, de los pocos cristianos que hay y esta vez nos ha hablado del Tsunami, de lo mal que lo están pasando los que lo sufrieron (él está en el sur y no le afectó nada).

                Le agradecemos su cercanía, su manera sencilla y cariñosa de hablarnos y su gracia para hacernos  reír, disfrutar  y asombrarnos con sus trucos.

En la clase de Unzizu

 

DESPEDIDA DE 2ª DE BACHILLERATO

                  Los que estuvimos ayer en la celebración de la despedida de 2º de bachillerato, podemos decir que fue una auténtica gozada. Se respiraba un ambiente de alegría, a la vez que de pena y emoción contenida. Son muchos años los que han pasado en el colegio, algunos 15, y es lógico que cueste mucho la despedida. Por otra parte, entraron niños y salen hombres y mujeres, dispuestos a lanzarse a la vida, a ir a la universidad, sentirse libres de tanto arropamiento y acompañamiento como han tenido hasta ahora.

                       Fue emocionante para ellos, los alumnos y alumnas, que se esmeraron en la preparación del acto y en los discursos. Se notaba que era muy sentido todo lo que decían y en más de un momento se notó que la emoción casi no les dejaba expresarse. Emocionante también para los padres que veían cómo sus hijos ya están a punto de echarse a volar. Preciosas fueron las palabras que Pablo dirigió a todos los presentes.  Y emocionante también para los profesores que año tras año y en los distintos cursos han ido acompañándoles y haciendo de ellos las personas que ahora son. Muy expresivo el poema de Pedromi “educar”. Muy entrañables las palabras de Óscar, el director, y muy, muy, TODO.

                          La cantidad de personas que acudieron al acto  dice mucho de lo bonito y entrañable que resulta cada año, el recuerdo tan bueno que les queda a los que ya lo han pasado les hace venir a acompañar a los protagonistas, los que aun no han llegado, también se sienten atraídos esperando que pronto les tocará a ellos. Pienso que es una celebración que a todos deja huella.

                    La Capilla se nos quedó pequeña, el salón de actos también, y el comedor también, pero eso mismo lo hacía todo mucho más acogedor y entrañable, porque realmente fue un encuentro LLENO: lleno de sentimientos, de palabras bonitas, de deseos, de agradecimientos…

                               A todos los chicos y chicas que  termináis el Colegio, GRACIAS por vuestro paso por él y GRACIAS  por tanta alegría y tantas cosas buenas que habéis aportado. GRACIAS  a vuestros padres que confiaron en el Colegio y os dejaron en nuestras manos.

GRACIAS   DE CORAZÓN A TODOS 

DÍA DE ÁFRICA

        25  de  mayo

El 25 de mayo se conmemora la instauración, el año 1963 en Addis Abeba, Etiopía, de la Organización de la Unidad Africana (OUA), a la que sucede, la Unión Africana (UA).

La Unión Africana ha sido el motor de desarrollo de una serie de instituciones regionales, que incluye el Parlamento Panafricano, el Consejo de Paz y Seguridad, y programas como la Nueva Estrategia de Cooperación para el Desarrollo Africano (NEPAD). Todas reflejan el deseo de África de consolidar los valores de paz duradera, respeto de los derechos humanos, buena administración de los asuntos públicos y desarrollo sostenible.

Es difícil referirse a África sin recurrir a términos evocadores y fuertes a la vez. El pueblo y el territorio africano son un arco iris de calidez, ritmo y alegría de vivir. Sin embargo, esa explosión de vida y de belleza convive con el sufrimiento que provocan la pobreza, el VIH / SIDA, la inseguridad alimentaria, el subdesarrollo y los conflictos armados.

Cifras para pensar:

* El último informe del Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) señala que de los últimos 50 países con el Índice de Desarrollo más bajo, 40 son africanos.


* Cerca de 936 millones de personas viven en África, de ellas, 315 millones lo hacen en la pobreza a pesar de las enormes riquezas del continente


* 460 millones tienen dificultades para alimentarse, 50 millones pasan hambre crónica.


* 300 millones, en su mayoría habitantes de zonas rurales, no tienen acceso al agua potable, 313 millones, carecen de servicios básicos de saneamiento.


*Más de 200.000 niños son utilizados como soldados, esclavos domésticos o dedicados a la prostitución.


* Más de 78 millones de niños están sin escolarizar, la mayor parte, son niñas.


* En África subsahariana hay 28 millones y medio de infectados por el VIH, de los que el 60 por ciento son mujeres.


* Solo en dos conflictos: Sudán – Darfur y República Democrática del Congo, se han producido de una u otra manera, 7 millones de víctimas.

Y todo esto en el llamado continente de la esperanza dada la juventud de sus habitantes. Un continente con enormes riquezas naturales, cuya historia, cultura, leyendas y enormes posibilidades turísticas lo convierten en una fuente de recursos.

Fuentes: CICR/Manos Unidas

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22 DE MAYO – FIESTA DE SANTA JOAQUINA

                En este día importante para todos los que formamos la familia Vedruna,

os deseamos lo mejor a todos.

FIESTA DE SANTA JOAQUINA 2011

                   La celebración de la fiesta de Santa Joaquina fue muy completa en todos los sentidos.

Desde el miércoles, las actuaciones de los pequeños, la película “Río”, hinchables, excursiones,  disfraces, chocolatada, ofrenda floral, Eucaristía, bailes de Primaria, Secundaria y Bachiller, competiciones deportivas, película “Thor”, chuches y venta de bisutería de Tribucán… llenaron los tres días en que hemos estado todos de fiesta.

Ayer terminamos todos cansados pero contentos. Un año más Joaquina ha sonreído al vernos a todos felices y colaborando en que todo saliera bien.

Como suele decir la alcaldesa el día del pobre de mí, diremos nosotros: “ya queda menos para Santa Joaquina 2012”.

Que Ella nos bendiga

(acordaos que bendecir significa “decir bien”)

EXPERIENCIAS DE VOLUNTARIADO – 4

NINES  Y  DAVID  EN  KOLOKOSO ( CONGO)

Nines y David en Kolokoso

                 El verano pasado Nines Ochoa, profesora de psicomotricidad en el aula de TGD y David estuvieron un mes en Kolokoso (Congo),

 Así nos cuenta Nines su experiencia:

EL  CONGO  TAMBIÉN  EXISTE 

Es cierto que una imagen vale más que las palabras, y eso me sucedió a mí, cuando llegué a República Democrática Del Congo. Todo lo que había leído, todo lo que me había informado, sirvió de mucho, me permitió anticiparme, sensibilizarme algo más con este País, con estas gentes (y digo gentes con todo mi respeto y cariño), pero la realidad superó  todo lo imaginable.

Tuve la suerte de ir a la zona rural, a un poblado llamado Kolokoso,  para hacer unas colonias de verano con niños, colonias que teníamos que hacer por la tarde porque a las mañanas los niños, por pequeños que fuesen tenían trabajos: ir a buscar agua al río, recorrer kilómetros para vender su poca verdura, cuidar de sus hermanos más pequeños… no había mucho tiempo para ellos, aunque estaban de vacaciones en el colegio. Bueno, algunos tenían vacaciones escolares continuas, aunque el costo del uniforme, material escolar y matrícula no es mucho (30 euros por curso), hay familias que no pueden permitirse pagar ese dinero, Se me cayó el alma a los pies al saber esto y pensar aquí cuánto dinero derrochamos en “banalidades”, que decimos necesitar. También visité diferentes colegios, las mesas y bancos estaban construidos con tres tablas, dos eran los apoyos y una para sentarse, todo muy primario, pero si existía era perfecto, pues en ciertas zonas estaban a falta de recursos.

Qué decir de las necesidades sanitarias, conocimos un hospital que también contaba con maternidad,  donde algunas mujeres, si les daba permiso el clan (familia) y si tenían recursos iban andando uno o más días para dar a luz en el hospital.

También visitamos un comedor de desnutridos, qué niños, bebés…

Las emociones estaban presentes casi continuamente, pues nuestros ojos querían ver todo.

Tuve la gran suerte de tener un buen compañero de proyecto, “David”. En las colonias, él se quedó con los chicos grandes y yo con los más pequeños, en algunos momentos nuestro francés sobraba, sobre todo con los más pequeños, pues su lengua materna era el lingala, (comprobamos que cuando hay deseo de comunicarte se da la comunicación aunque no puedas hablar el mismo idioma). Qué miradas, qué ojos negros los de estos niños, tristes, alegres, ansiosos… Entre mis 100 niños de colonias había de todo.

Lo que también vimos y nos dolió mucho fue la corrupción, en la policía y en  otros gremios,  pero todavía nos producía más impotencia no poder dar comida a todos los que pasan hambre.  

El africano que conocimos era elegante, qué decir de las mujeres: altas, esbeltas, envueltas en una tela, y a su espalda pegadito sus bebé, todo el día en contacto con su cuerpo, ¡qué maravilla!, y esos peinados de horas y horas de trenzado, pero algunos ojos todavía estaban tristes.

El alboroto sigue en los niños, que por un globo se pegan y por un balón se matan, y que todo lo hacen con un ritmo (debe ser genético), entonan sus canciones, incluidas las celebraciones (misas) donde los bailes y cánticos están bien presentes, llenos de alegría. Y a las seis de la mañana ya están en la entrada de su casa (cabaña) haciendo el fuego, y comenzando a preparar su comida, MANIOKO,  o en caminos arenosos transportando agua para las faenas del día. Qué dolor sentí cuando miraba al cielo y veía el tendido eléctrico que atraviesa R.D.C. y digo atraviesa bien dicho, pues aquí no hay electricidad ni hay agua corriente.

Dicen que el mayor pecado de África es ser rico, para que la exploten otros y los negritos (como me decían a mí en la escuela) pasen hambre.

Hago mía la frase de un alumno de Pamplona “La vida no es justa” y yo añado: vamos a vivirla. 

Un mes en África  ha sido toda una vivencia extraordinaria, y estoy muy agradecida a todas las personas que hicieron  posible este proyecto, puesto que sin esos apoyos no hubiese sido posible este viaje y esta experiencia personal en esta África que conocí y gracias también a las personas que allí viven y con las que convivimos.

 Gracias.

 Nines Ochoa

David en las actividades con los niños